脳のゴールデンタイムを活用した朝学習　今日は３年生『英語』です。

睡眠によって脳がリフレッシュされているため、新しい知識の吸収や思考を伴う学習に適していると言われています。ドーパミンやアドレナリンなどのホルモンが分泌されやすく、意欲が高まり集中力が増すとも言われています。

『未来』の自分のために『今』頑張ってる子どもたちとっても素敵です

みなみ級で「正負の数」の学習をしていました。使っている教材は『トランプ』　黒いカードは正の数、赤いカードは負の数です。なじみのあるトランプなので分かりやすい。

全体で確認した後は、ゲームです　大きい数を出した人がカードをもらえます

赤を出すのか･･･黒を出すのか・・・そろそろこのカードを出そう　最強のなるはず

３年生は、いろいろ作戦を立ててチャレンジ　

結果は。。。１年生の勝利でした

１年生の数学の時間です。一次方程式の学習で『速度』について考えていました。一昔前までは黒板とチョークと先生の説明で考えていましたが・・・今は・・・

どんな動きになっていくのかという動画を大型テレビに写して確認することができるので、イメージしやすいです。

いよいよ体育祭の練習が始まりました。今日の第１回色別総会に向けて、３年の色長、副色長、団長、副団長を中心に白樫祭と並行して準備を進めてきました。

今日のメニューは　（１）担当教師の紹介　（２）色のリーダー紹介　（３）競技説明　（４）選手選出作戦　など。

３年生は少し緊張気味の１年、２年の緊張をほぐしながら、楽しい雰囲気で進めていました。まだまだぎこちない雰囲気の生徒達でしたが、ここから学年を超えた絆が強くなっていくのが楽しみです

約3週間、練習を重ねた白樫祭が２２日（月）、無事に終わりました

暑さも少しおさまり、爽やかな行事日和でした

実行委員や会場担当、吹奏楽部の生徒が他の生徒達より早く集合して、会場設営をしました。ステージ設営だけでなく、客席の現状チェックなども手分けしてしっかり行っていました。

学年合唱、学級の発表の前に、音楽科の鈴木先生のリードで、この後の発表に向けて声だしです　　生ピアノでいつもどおりパワフルな指導で子どもたちの気持ちを盛り上げます

そして、１年２年３年の順に、学年合唱＆クラス合唱の発表を行いました。

学年合唱は、全体としてのハーモニーはもちろん、一人一人の歌声も客席に届くような素晴らしい合唱でした。１００人以上の生徒がステージに並び、真剣な表情で歌を届けている姿は圧巻でした。

クラス合唱は、コンクールなので楽しむだけでなく審査があります。どのクラスも技術的には申し分なく上達したので、本番でどれくらい『想い』や『気持ち』や『魂』を歌に乗せられるかが勝負の決め手かなと思っていましたが・・・どのクラスも鳥肌が立つくらい生徒達の『想い』や『気持ち』や『魂』がこもった歌でした。

生徒達がステージに上がっていくときに、担任と言葉を交わしている姿。一人ひとりと言葉を交わす時間は本当に短い時間でしたが、担任とそれぞれの生徒との絆を感じました。クラスの想いが一つになっていく素敵な時間でした。

特に３年の担任は、一人一人の顔を見ながら、これまでの中学校生活を思い起こして、感動の涙が止まらなかったようです。

ふだんのお茶目な様子とは違う、カッコいい南中生の姿を観ることができました

結果は・・・

　１学年優秀賞・・・１年４組『きみにとどけよう』

　２学年優秀賞・・・２年１組『HEIWAの鐘』

　３学年優秀賞・・・３年３組『あなたへ　～旅立ちに寄せるメッセージ～』

　そして、最優秀賞は・・・３年３組『あなたへ　～旅立ちに寄せるメッセージ～』

でした。

言葉では言い尽くせない感動をありがとう　子どもたちにとっても、心を揺さぶられる一日だったことと思います。この感動は、みんなの宝物になりました

当日、来場してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。思春期まっただ中の生徒達。家で見せる表情とは違った表情でステージに立っている子もいたのではないでしょうか。学校ではどの子もよく頑張っています　小さい頃のように手取り･･･足取り･･･とはいかない年齢ですが、子どもたちのしっかり成長している姿を一緒に見守り、支えていきましょう。

PTA役員の方には、受付等でお世話になりました。また、行き帰りの見守りを学校運営協議会の方にもご協力いただきました。たくさんの皆様に支えられて無事に開催できましたこと、感謝申しあげます。ありがとうございました。

この白樫祭で深まった絆を次の体育祭につなげていきます　体育祭もお楽しみに